Hola Felipi

Muchas gracias al repetacion. Ademas perdone porque no he ido, como siempre he tenido trabajo :-(
puedo preguntar que has hecho en el clase ( como un resumin )

otra vez gracias
Rasha Galal

Hola felipi

Muchas gracias al repetacion. Ademas perdone porque no he ido, como siempre he tenido trabajo :-(
puedo preguntar que has hecho en el clase ( como un resumin )

otra vez gracias
Rasha Galal

Lo que hemos hecho hoy

Hola chicas,
Vuelvo a retomar la labor de colgar en el blog el contenido de la clase. Muy resumidamente veremos lo que hemos hecho hoy:

Comunicación:

Hemos visto las formas de expresar indiferencia y de ceder la elección a la otra persona, cuando esta nos hace una propuesta o nos invita a algo.

También hemos visto varias estructuras para expresar quejas y protestas.

Vocabulario:

Hemos visto en estos días vocabulario relativo a los viajes y los medios de transporte que utilizamos en ellos.

Gramática:
Para expresar indiferencia:
me da igual
me da/es lo mismo
me es indiferente

Para ceder la elección al interlocutor:

¿Quieres carne o pescado?-----------------> lo que quieras
¿Quieres ir a la montaña o a la playa?------> a donde quieras
¿Quieres cenar aquí o fuera?---------------> donde quieras
¿Quieres salir a las cuatro o a las seis?------> cuando quieras
¿Quieres ir con Pepe o con Juan?-----------> con quien quieras
¿Quieres ir 10 o 15 días?-------------------> cuanto quieras
¿Quieres ir en barco o en avión?-----------> como quieras

Para expresar la duda hemos visto las siguientes expresiones:

Es increible
Es inaguantable
Es imposible
que + subjuntivo (presente: queja actual,
pre perfecto: queja de hace poco tiempo
imperfecto: queja de hace mucho tiempo)
No hay derecho a
Parece mentira
Es indignante

Podéis ver los ejercicios de las páginas 113,114 y 115 del libro Acento Avanzado

hola,
como estais ?
alguien puede decirme que habeis hecho el miercoles ?
gracias ,
caroline.